8月3日，由中国教育技术协会主办、一起教育科技承办的首届“互联网+”教育新生态与学科核心素养云峰会以在线形式在一起云教研平台召开。8月6日，该云峰会圆满闭幕，人民教育出版社小学数学编辑室主任、编审王永春，人民教育出版社中学数学编辑室主任、编审李海东等教育界知名人士做了主题分享。
数学专场：核心素养的重要性
王永春同样提到，在人工智能和大数据的时代，抽象、逻辑推理、数学模型依然能解决很多实际的问题，处于数学核心素养的核心位置。他以“小学数学教材与教学改革”为题做了主题分享。
现行小学数学教材是2011年课标版，据王永春分享：下一套教材如果顺利的话会在明年推出，新版课标提倡“四基四能”之外还将呈现以数学知识培养学生解决实际问题的技能。
而李海东以“基于核心素养的中学数学教学”为题展开了分享，“数学无论是在工作学习中还是日常生活都随处可见，对于大部分的人来说，在社会参与维度下对数学技术的运用最为关键。”
他认为，数学的核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析六个方面。数学在形成人的理性思维、科学精神和促进人智力发展过程中发挥着不可替代的作用。
“数学的学习要考虑数学本身的发生发展的逻辑基础，注意研究方法的引导。而六个数学核心素养中最关键的就是逻辑推理。”李海东说道。
两位专家分享了数学学科培养学生的核心素养、教学中经常遇到的问题、最前沿的教材与教学改革，并在分享结束后在线回答了来自全国各地教研员和教师的具体问题。
峰会完美收官，“云教研”深受好评
此次峰会以数学学科作为收尾，圆满结束。除了人教社的李海东和王永春之外，此前还有十三届全国政协常务委员兼副秘书长、民进中央副主席朱永新，北师大教育学部高等教育研究院名誉院长钟秉林，北师大外国语学院教授程晓堂，一起教育科技创始人兼CEO刘畅等教育界知名人士做了主题演讲。
峰会采用公益直播的方式，通过绿幕手段将电子课件与讲师融合，打造了沉浸式的线上演讲。而全国各地组织了教研员和一线教师观看本峰会，并在会后做了交流讨论会。前沿观点与教研教学经验，不仅得到了分享，更是思想火花的激烈碰撞。
来自山东德州的王老师认为，“这种线上与线下结合的教研会非常好，本地我们组织观看会，但实际上我们又和全国各地专家和老师们同时在线讨论，非常亲切，讨论也非常热烈，让我们这个暑假非常有收获。”
一起教育科技旗下的一起云教研为教研员和老师们搭建了一个新型的交流平台，此后还会陆续上线直播活动，为全国的教研员和教师提供前沿的学科改革动向、专业的教研培训、新锐的教学理念等。
后疫情时代，在线教学从“新鲜感”逐步走向“新常态”，一起教育科技希望为我国教育事业贡献出应有的社会责任，以科技赋能教育，服务好全国的老师和学生。
（张铭阳）
