近日,有网友在人民网领导留言板留言,向北京市政府建议“禁止公办中小学幼儿园收集家长相关信息”。就该网友反映的问题,北京市教委回复称:经核实,非常感谢您的建议,一是市教委正在研究取消父母职务信息的收集,二是该信息只用于学籍管理,严格保密,不对普通教师公布。
互联网时代、信息时代的到来,个人信息被过度收集的事情总是时有发生,个人信息被过度收集的情况,不只存在于“线上”,也存在于“线下”,比如近年来饱受批评与质疑的中小学幼儿园收集家长职务信息。从教学的角度来说,家长的职务信息跟教育的关系不大,但一些学校还是热衷于收集,背后的原因难免让人浮想联翩。
我国《民法典》明确规定:隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息,任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权;处理个人信息的,应当遵循合法、正当、必要原则,不得过度处理。
以此审视可知,学校以变相的方式收集家长的职务信息,有侵犯学生及家长隐私权的嫌疑。但是孩子在学校就读,为了孩子,面对个人职务信息被过度收集的情形,家长大多只能睁一只眼闭一只眼。理性地说,收集家长的一些个人信息,从家校共育的角度来说,也有一定的合理性。只不过,很多中小学幼儿园全面收集家长的个人信息,特别是家长的就业和职务信息,这就有点让人担忧了。在某种程度上,这会加剧普通家长对教育不公的焦虑感。
家长与学校的关系,就是共同培养孩子的关系,不应该有其他的牵连,这是最起码的常识。但是,一些学校热衷于收集家长职务信息,的确会给人带来不好的印象。而为了避免这样的事情发生,必须从源头开始做起。
一方面,要进一步完善相关的法律法规,让中小学幼儿园不收集家长职务信息有法可依,让家长们能理直气壮地拒绝收集个人职务信息;另一方面,也应配套相应的惩戒机制,如评优评先一票否决,要让违法者付出代价,这样才能让他们长记性,也才能让相关的政策规定落到实处。
教育是关系国计民生的大事,是社会公平的基石。教育公平是一切公平的起点,必须用心呵护。当下,应当全面取消收集家长职务信息,以有效去除家长对教育不公的焦虑。不但北京等大城市教育部门要积极研究取消父母职务信息的收集,全国范围内教育部门和学校都应该稳步推进这项工作,逐步取消中小学幼儿园收集家长职务信息的做法。
去除“教育不公焦虑”,让教育回归教书育人本义,让孩子们在一个不被世俗困扰、不被人情世故打扰的环境里,全社会值得为此不懈努力。
(责任编辑:柯晓霁)
(南朔)