天学英语聚焦课堂,深化技术与教学改革,推动教育信息化发展

来源:中国网    2022-03-04 16:42
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随着教育信息化的全面推进,加快推进教育数字转型和智能升级,探索大中小学智慧教室和智慧课堂建设,深化网络学习空间应用,改进课堂教学模式和学生评价方式等内容成了学校和教育行业关心的问题和探索发展方向。

作为专注英语教学服务,深耕英语教育19年的教育企业,天学英语依托人工智能、大数据,推进教育信息化的进一步发展。通过智能教学平台与优质教学内容的融合,注重课堂教学改革,帮助中学英语教师减负增效。

创新课堂教学产品,促进教育信息化发展

在教育信息化逐步全面推进下,信息技术应用与学科教学融合不再是一句口号,或者是一种想象,而是要通过信息化教学模式创新,构建新型课堂教学结构,促进学生在课堂中的深度学习,实现教育创新发展。

天学英语以科技赋能教育为理念,结合19年英语教学服务的实践和经验,通过大数据、人工智能与产品研发能力,推出趣课堂智能教学产品,活跃课堂氛围同时,打造高效课堂,助力老师减负增效。

其中,趣课堂经过全新升级,在单词PK功能的基础上,新增讲词、拼词PK、离线使用、课后PK及数据报告等功能,通过趣味性、竞争性的设计,为学生创设英语学习情境,促进课堂教学改革,提升教学效率,推动教育信息化发展。

目前,全国有超3万中学英语老师在使用趣课堂教学产品,打破传统课堂的枯燥,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,提升课堂效率,帮老师减负增效,促进教育信息化发展。

据悉,天学英语服务的中学既有像清华附中这样的名校,也有云贵、新疆等地的中学。针对不同省份不同层级的中学,也会有个性化的专属服务。

图书智能升级,学情数据推动教育信息化发展

在教育信息化中大数据支持是其中一个重要方面。通过数据可以为老师高效教学,学生高效学习提供依据。天学英语智能图书升级让数据支持落地。

经过长期的调研与探索,天学英语对听力、听说图书进行了全新升级,立足新课程标准,贴合课本主题语境与时事热点,在课前、课中、课后的不同教学环节为老师提供自动批改、学情分析等相对应的智能教学服务工具,为学校开展个性化、分层教学提供支持,提高教学效率,为老师减负增效。

与此同时,学生完成作答后,系统自动批改并采集学生学习数据,生成数据报告。这样一来,减轻手动批改负担的同时,通过数据分析,老师能够快速精准地掌握学情和教学重难点,及时调整学生的练习难度,做到针对性练习,提高教学效率,实现课堂精讲与因材施教,减负增效的同时,推动教育信息化发展。

一直以来,天学英语坚持科技赋能教育,依托技术与产品实力,实现智能教学平台与优质教学内容的融合,帮助中学英语教师减负增效,促进信息技术与教育教学实践的深度融合。

官方渠道显示,截至2021年12月,天学英语教研及技术人员占比50%,合作中学累计9300所,教师注册用户数累计24万,学生注册用户数累计1400万,智能图书销量累计4800万册,通过聚焦课堂,深化技术与教学改革为老师减负增效,促进教育信息化发展。

如果用一座冰山来形容教育信息化的创新,课堂层面创新与数据支持只是冰山一角,天学英语将继续深耕英语教育,通过智能教学平台、创新课堂教学,促进信息技术与教育教学实践的融合,加速教育现代化改革进程,推动教育信息化发展。

 

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【责任编辑:钟经文】
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