2024年11月15日—16日,山西省首次中小学虚拟现实课堂教学新模式观摩研讨会在平遥中学隆重举行。来自全国的教育工作者、专家学者以及山西省中小学学科骨干教师代表三百余人参加研讨会。本次研讨会旨在探讨虚拟现实技术在中小学教育中的应用,推动教学模式向自主体验升级,打造支持学生自主探究、协作学习的沉浸式新课堂,促进教育数字化与智能化发展。
中国职业技术教育学会副会长、教育部学校规划建设发展中心原主任李平,山西省专家学者协会教育分会会长、山西省教育厅原二级巡视员乔建华,山西师范大学原副校长王云,山西教育强省学会联合体副主席、山西省教育学会秘书长陈晓力,平遥县教育工委副书记、平遥中学党委书记马金斌,平遥中学校长胡海平,中国教育装备行业协会教育信息化装备分会副秘书长谷文忠,山西润之晋科技有限公司总经理卫咏梅等领导莅临会议。会议由山西教育强省学会联合体秘书长、山西省专家学者协会副秘书长李建军主持。
领导致辞
教育部学校规划建设发展中心原主任李平在研讨会上致辞。他着重阐述了教育数字化的关键作用,追溯了虚拟现实技术在教育领域的发展历程,对其在优化教学资源、升级教学模式方面取得的成效给予了高度评价。他热切期望虚拟现实课堂能够普及至更多学校,同时鼓励杰出企业积极促进新技术在教育实践中的融合应用,为山西省乃至全国教育事业的蓬勃发展注入新的活力与动力。
山西省教育厅原二级巡视员乔建华在讲话中表示,此次研讨会不仅是对虚拟现实课堂教学新模式发展方向的深刻探讨,更是形成科学、合理实践策略的宝贵契机。期望通过研讨会加强产学研合作,建立教师培训机制,探索资源开发标准,促进虚拟现实教学应用健康发展。
山西省教育学会秘书长陈晓力期望各方能携手合作,推动山西省中小学虚拟现实课堂教学新模式的快速发展,为山西教育事业的革新与进步创造新局面。
山西平遥中学校长胡海平表示平遥中学将以此次研讨会为契机,不仅要建好虚拟现实课堂,更要会用和用好,开启平遥中学教育创新的新篇章。
专家报告
教育部教育技术与资源发展中心刘俊波研究员带来了题为《虚拟现实2.0助力教育数字化与智能化发展》的报告,他结合虚拟现实2.0的交互性、构想性、智能化等六大特征讲述了虚拟现实技术在教育领域的应用价值,并总结了虚拟现实技术在教育中应用的十大场景以及虚拟现实教学环境的建设注意事项。
北京市教科院基教研中心物理教研室教研员邵泽义基于物理教学讲述了虚拟现实课堂的新技术、新思路、新生态。虚拟现实课堂能够为学生提供自主探究的机会,诊断和反馈每个学生的探究过程,帮助教师分身有术,有力推动物理教学的创新和发展。
中国教育装备行业协会教育信息化装备分会副秘书长、北京润尼尔软件科技有限公司总经理谷文忠作了《中小学虚拟现实课堂建设思路》的报告,从“资源、环境、平台”三个方面提出了中小学建设虚拟现实课堂的实现路径,并分享了北京市东城区小学科学教研室、杭州市信息港初中等地应用虚拟现实课堂开展常态化教学的经验。
教学观摩课
在研讨会期间,平遥中学杨晓鹏老师执教了《火箭发射原理实验》《探索太阳系》两节虚拟现实课堂精彩课例。学生们通过佩戴VR设备,身临其境地体验了科学的魅力,极大地激发了学习兴趣和探索欲望。刘俊波研究员,邵泽义老师分别作了精彩点评。
虚拟现实课堂操作培训
11月16日上午,虚拟现实课堂操作应用培训在平遥中学“虚拟现实功能教室”开展。北京润尼尔技术专家为老师们带来了详细的操作指导和演示。参会者通过实践操作,深入了解了虚拟现实课堂的管控与评价方法,以及创新课程资源的应用和互动交流技巧。
与会教师对虚拟现实课堂的教学价值充分肯定:对于现实很难开展的实验教学,虚拟现实课程资源能够很好起到补充作用,让学生能够身临其中,更加立体化,代替传统课堂的纸笔绘图,老师也能够收集学生的学习反馈,提高评价的实效性。同时也需要不断地与课堂教学进行磨合、设计,使课堂达到更好的效果。
授牌仪式
在研讨会期间举行了平遥中学“科学教育创新基地”授牌仪式,乔建华会长为平遥中学授牌。
本次研讨会由山西省社会科学界联合会指导,中国教育装备行业协会教育信息化装备分会支持,山西教育强省学会联合体、山西省教育学会主办,平遥中学、山西省专家学者协会教育分会承办,行知智库、山西师大教育科学研究院协办,北京润尼尔软件科技有限公司提供技术支持。
